Os blogs deixaram de ser apenas diários virtuais há muito tempo, mas nos últimos anos eles ganharam novo papel. Aliando textos a outras formas de linguagem, passaram a servir como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem da educação formal.
Através do blog, os professores podem postar slides, experimentos, dicas de estudo, material de revisão, projetos executados na escola e vídeos. Os alunos, por sua vez, podem fazer comentários acerca do material e tirar dúvidas. “Durante a aula, algum assunto pode ficar pendente. É interessante porque a dúvida de um pode ser a dúvida de muitos”, destaca o estudante do 1º ano do ensino médio Mateus Vinicius, 17 anos da Escola Bordallo, e ainda acrescenta que o blog ajuda no processo de aprendizagem por ser uma fonte extra para acompanhar os conteúdos, e acredita que a nova forma de comunicação ajuda a aproximar alunos e professores.
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